Проекты морского клуба "Полярный Одиссей"

Сегодня в регионах России наблюдается подъем активности в сферах традиционного (исторического) судостроения и хождения под парусом.  Прообразом «Петровской школы корабелов и мореходов» послужила созданная Петром I в конце XVII века на Плещеевом озере «потешная» учебная флотилия, положившая начало Российского флота, где искусством судостроения и судовождения овладевали многие будущие государственные деятели.  Основной целью проекта является создание условий для воспитания молодых людей, способных обеспечить дальнейшее развитие российской экономики и культуры. В рамках проекта молодые люди станут непосредственными участниками решения широкого спектра задач. Они примут участие в создании флотилии Петровской школы: достройка новодела шестипушечной бригантины «Полярный Одиссей», строительство шести оригинальных маломерных туристических судов типа «Пилигрим» и «Гвидон» (Автор - В.Л. Дмитриев). В июле-августе 2010 года запланировано проведение летнего лагеря школы - поход на «Пилигримах» и «Гвидонах» в сопровождении поморской лодьи «Святитель Николай» и бригантины «Полярный Одиссей» в акватории Онежского озера. Во время морской практики предусматривается организация программы «Пираты Онежского моря или остров сокровищ» (ролевая игра с применением корабельной артиллерии и оборудования для пейнтбола). Работа Петровской школы будет широко освещаться в средствах массовой информации, на сайте. По итогам проведения проекта запланировано создание видеофильмов. Новизна предлагаемого проекта заключается в создании нового комплекса дисциплин, которые ранее не рассматривались во взаимосвязи, а также совмещение аудиторного обучения с практическими занятиями на верфях и в природных условиях. Описание проблем, решению которых посвящён проект. В последние 10-15 лет наблюдается реорганизация, а порой и ликвидация государственных и общественных организаций и институтов, проводивших системную учебную и воспитательную работу с молодежью всех возрастов в сфере первоначальной подготовки кадров для нужд флота и судостроения. Исчезли морские клубы ДОСАФ, материальная и теоретическая база Клубов юных моряков скудеет и не позволяет осуществлять задачи по сохранению, развитию отечественной морской культуры, формированию молодежного морского сознания. Учебные программы специальных морских и речных учебных заведений направлены в русло узкой специализации, прагматичны, не решают воспитательные задачи, лишены духа морской романтики. В связи с этим возрастает роль некоммерческих организаций (НКО), действующих в сфере морской культуры и образования, активно работающих с молодыми людьми. Реализация Морским некоммерческим партнерством общество «Морской музей» «Полярного Одиссея» образовательного проекта «Петровская школа корабелов и мореходов» позволяет выявить новые формы работы с молодежью. При этом решаются следующие социальные задачи: - патриотическое и экологическое воспитание молодежи, - приобретение первичных профессиональных навыков в области судовождения и деревянного судостроения, - обучение незанятой молодежи востребованным специальностям с дальнейшим предоставлением работы, - пропаганда здорового образа жизни и оздоровление, - формирование активной жизненной позиции, морально-ценностных ориентиров и взглядов, через осознание причастности к большому ощественно-значимому творческому делу. Образовательные и профессиональные программы ориентированы на потребности общества и молодежи, на приобретение обучаемыми востребованных знаний, навыков, качеств. Уникальный тридцатилетний опыт и разработки «Полярного Одиссея» широко востребован в России и за рубежом. В 2010 году участники проекта «Петровская школа корабелов и мореходов» смогут работать в межрегиональных программах по строительству и эксплуатации копии исторических судов: Петровский фрегата «Гото Предестинация» в Воронеже, фрегат «Орел» в Астрахани, поморская лодья «Преподобный Зосима» в Петрозаводске. Основные целевые группы, на которые направлен проект. - школьники старших классов; - курсанты клуба юных моряков, Беломорско-Онежского филиала Санкт-Петербургского университета водных коммуникаций; - кадеты Петрозаводского кадетского корпуса; - молодые специалисты; - студенты Карельского педагогического университета, Петрозаводского государственного университета; - участники молодежных объединений; - незанятая молодежь.
Основные цели и задачи проекта Целью настоящего проекта является создание условий для гармонического развития и самосовершенствования молодых людей с использованием новых методов в обучении и прохождении практики, приобщение к морским традициям, формирование общественного морского сознания. В данном проекте решаются следующие задачи: - внедрение нового похода в работе с молодежью на основе аудиторного и практического обучения дисциплинам ранее не рассматривавшимся во взаимосвязи и морской практики; - решение социальных задач по патриотическому воспитанию молодежи, по приобретению первичных профессиональных навыков, по обучению незанятой молодежи, по пропаганде здорового образа жизни и оздоровлению;  - создание основы для развития молодежных инициатив, в том числе в области предпринимательства (продвижение туристической составляющей инновационного проекта «Пилигрим»); - ормирование основ для развития филиалов «Петровской школы корабелов и мореходов» в регионах России (Воронеж, Астрахань, Калининград, Лодейное Поле) и проведения международных проектов.
Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта. 1. Внедрение нового подхода по работе с молодежью, разработка уникальных методик, которые будут внесены в общероссийскую практику по работе с молодежью. 2. Будет создана «Петровская школа корабелов и мореходов», призванная заниматься комплексным обучением и воспитанием молодежи в духе славных традиций Российской морской культуры, формированием характера, активной жизненной позиции, вопросами развития и самосовершенствования молодых людей. 3. Появится постоянно действующая флотилия «Петровской школы корабелов и мореходов» (6 инновационных маломерных судов «Пилигрим», зарегистрированных в государственной инспекции по маломерным судам), созданная руками слушателей. 4. Позитивные изменения для слушателей выразятся в приобретении новых востребованных в обществе знаний, практических навыков, морально-ценностных ориентиров, общефизического оздоровления. 5. Кадры школы будут остро востребованы в рамках проведения межрегиональных и международных программ по экспозиционному строительству исторических судов, организации морских походов и экспедиций. 6. Будет создана отработанная методика создания «Школы корабелов и мореходов» для создания филиалов в регионах России. 7. Школа будет способствовать развитию молодежных инициатив, в том числе предпринимательского плана.